VÍDEOS

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CURRICULUM VITAE

CURRICULUM VITAE

      

                    

Nombre: Anais Espinoza Peñuelas

Estado civil: Soltera

RFC: EIPA851006LN9

Lugar de nacimiento: Guasave, Sinaloa

Correo electrónico: aep80@hotmail.com

Escolaridad:

·         2002 Técnico En Sistemas Computacionales.

·         2003-2007 Licenciatura En Educación Primaria En La Escuela Normal De Sinaloa.

·         2007 Curso Nacional De Actualización De Los Medios De Comunicación.

·         2008 Diplomado  La Enseñanza De Las Matematicas En La Escuela Primaria.

·         2009-2010  Taller Competencias Digitales Para Maestros De Educación Básica

·         2012 Taller Transformación De La Practica Docente

·         2013 Diplomado  Reforma Integral De La Educación Básica.

·         2014 Curso Especializado En Violencia Escolar.

·         2014-2015 Diplomado En Seguridad Social.

 Experiencia Laboral:

·         2007-2014 Escuela Primaria Profesor Jesús  Ramírez Matutina, León Fonseca, Guasave  Sinaloa.

·         2014-2015 Escuela Primaria  Marcelino Velázquez Calleros  El Caimanero Guasave Sinaloa.

Logros actuales:

·         Primer lugar en concurso de escolta nivel zona escolar y sector.

·         Primer lugar en el concurso de olimpiada en tecnología educativa

·         Regidor por un día.

·         Diputado por un  día 

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS

Las matemáticas están presentes en nuestra vida desde el momento mismo del nacimiento aunque será necesario el paso de algunos años hasta que lleguemos a ser conscientes de ello. Desde mi experiencia como alumna de infantil las viví de forma intensa, motivadora y lo más importante en esta etapa, como un juego fascinante. Todos guardamos en nuestra experiencia personal a un maestro o maestra que nos llenaba de alegría cada día de clase y lo recordamos con cariño. Yo a pesar de mi corta edad en esa época, recuerdo a mi maestra de parvulario que me acercó a las matemáticas con materiales de desecho a los que sacaba gran utilidad y esto desde mi experiencia es lo que intento transmitir a mis niños y niñas de infantil: que disfruten aprendiendo.

ACTIVIDADES DE RECREACIÓN

ACTIVIDADES DE RECREACIÓN

La importancia de las actividades en el tiempo de ocio en el desarrollo psicológico, cognitivo y físico por mencionar algunos de sus beneficios es reconocido en todas las sociedades.

Los programas de ocio y recreación contribuyen al desarrollo de niños y jóvenes, a la construcción de identidades sociales y personales, previenen y potencian acciones sociales y educativas tendientes a superar problemas como la adicción a las drogas, la delincuencia, el asilamiento, la depresión, entre otras, y un medio para la dinamizar procesos de inclusión social y participación genuina, por mencionar algunos de sus efectos e impactos, sin embargo, aún es necesario seguir en la tarea de reivindicar este derecho, desde lo normativo y la concreción de los planes y programas queoperativizan el derecho.

ACTIVIDADES PERMANENTES (LECTURA)

LECTURA DIARIA

La lectura es un aprendizaje del que se deben apropiar todos los niños, las niñas y los jóvenes a lo largo de su paso por el sistema educativo, desde el nivel inicial hasta el nivel secundario y también en la educación superior. 

La lectura supone todo un proceso de aprehender que requiere de hábitos, rutinas y de prácticas diarias que se construyen en la experiencia misma, y que implican una tarea realizada con los maestros y las maestras, los profesores y las profesoras, y con los compañeros y las compañeras que comparten la participación en el aula y en la escuela.

Los invitamos a avanzar en la realización de estas prácticas diarias en todas las aulas del país como otro escalón más en el ascenso a una educación mexicana para todos, que cada día sea de mejor calidad, más justa y democrática